Aktualności

          • Pedagogika Marii Montessori!

          • Podsumowanie trzyletniej innowacji pedagogicznej pt. "Czego nie ma najpierw w zmysłach, tego nie ma później w umyśle" - wspomaganie rozwoju dzieci z oddziałów przedszkolnych elementami pedagogiki Marii Montessori.

          • Wycieczka do Stargardu!

          • 24 czerwca klasa III wybrała się na wycieczkę do Stargardu. Uczniowie zwiedzili Starówkę, rozmawiając o zabytkach Stargardu. Po skończonej prelekcji udali się na pyszne lody i plac zabaw.

          • Edukacja z wojskiem!

          • 18 czerwca uczniowie klas VI i VII wzięli udział w programie edukacyjno - obronnym „Edukacja z wojskiem” realizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Ministerstwo Obrony Narodowej, którego celem było popularyzowanie wiedzy z obszaru zarządzania bezpieczeństwem, obrony cywilnej, cyberbezpieczeństwa, ratownictwa medycznego, systemu alarmowania, łączności oraz zachowań w sytuacjach kryzysowych.

            1

          • Nauka przez działanie!

          • Uczniowie klasy I z zaangażowaniem i radością stworzyli własną ścieżkę sensoryczną, wykorzystując naturalne materiały. Po zakończonej pracy nadszedł czas na najprzyjemniejszą część – spacer boso po ścieżce! To niezwykłe doświadczenie rozwija zmysły, pobudza wyobraźnię i daje mnóstwo frajdy. Nauka przez działanie – to lubimy najbardziej!

          • Strachouczniaki!

          • 17 czerwca został rozstrzygnięty konkursu organizowany przez gazetkę szkolną Strachouczniaki. Gratulujemy zwycięzcom!

          • Wycieczka do Czaplinka!

          • 9 czerwca uczniowie klasy IV, V i VI pojechali na trzydniową wycieczkę do Czaplinka. Program wycieczki był bardzo bogaty, zakładał rejs statkiem, łodzią motorową oraz pływanie kajakiem. Poza tym zaplanowano również dyskotekę, rajd rowerowy oraz warsztaty pszczelarskie. Nie zabrakło również wspólnego plażowania oraz  integracji przy ognisku. To był wyjątkowy czas pełen dobrej zabawy!  Niezapomniane widoki malowniczych jezior pozostaną z nami na długo!

          • Wycieczka do Łowicza Wałeckiego!

          • 3 czerwca uczniowie z klas I–III pojechali na wycieczkę do „7 Ogrodów” w Łowiczu Wałeckim. Miały okazję posadzić własne słoneczniki, z bliska obserwować zwierzęta oraz spędzić miło czas przy ognisku, zajadając się pyszną kiełbaską. To był radosny dzień wśród przyrody, pełen nauki i wspólnego odkrywania świata.

            3

          • 3 czerwca - Światowy Dzień Roweru

          • Jazda na rowerze sprawia masę frajdy, ale też wspomaga rozwój. Podczas poruszania się jednośladem musimy skoordynować różne rodzaje ruchu, utrzymać równowagę, a przy tym nie stracić orientacji. To odpowiedzialne zadanie rozwija zdolność koncentracji, siłę mięśni i wytrzymałość. Na dodatek rower to przyjazny środowisku środek transportu. Często dojeżdżacie samodzielnie do szkoły, zadbajcie aby droga ta była bezpieczna.

            Oto kilka wskazówek dla Rodziców

            Od ilu lat dziecko może samo jeździć na rowerze do szkoły?

            Istnieją pewne etapy w rozwoju, na które warto zwrócić uwagę, ale nie traktuj ich wiążąco:

            • Od ósmego roku życia dzieci stopniowo uczą się lepiej oceniać możliwe zagrożenia w ruchu drogowym, ale nadal jest to zbyt trudne.

            • W wieku 9 lub 10 lat dzieci mają lepsze umiejętności motoryczne podczas jazdy na rowerze (np. jazda jedną ręką) i robią dalsze postępy, powoli uczą się jazdy, przewidując zachowania w ruchu drogowym.

            • Najwcześniej w wieku 11 lub 12 lat dzieci są w stanie lepiej ocenić prędkość innych użytkowników dróg.

            Dziecko jest gotowe samodzielnie dojeżdżać na rowerze do szkoły, jeśli opanowało bezbłędnie następujące umiejętności:

            • utrzymuje pewnie równowagę na rowerze – nawet podczas zakrętów;

            • hamuje na czas i z zachowaniem odpowiedniej odległości oraz jest w stanie dobrze oszacować drogę hamowania;

            • bez problemu trzyma się swojego pasa ruchu;

            • podczas jazdy potrafi obejrzeć się za siebie i mimo tego manewru, dalej utrzymuje stały i prosty tor jazdy;

            • pewnie jedzie podczas trzymania tylko jednej ręki na kierownicy roweru – ważne przy sygnalizowaniu zamiaru skrętu;

            • potrafi przewidzieć różne sytuacje na drodze;

            • zna i stosuje podstawowe zasady ruchu drogowego (zatrzymuje się przy znaku stop, wie, jak zachować się na skrzyżowaniach z sygnalizacją świetlną, zna zasadę prawej ręki);

            • POSIADA KARTĘ ROWEROWĄ.

            Jeśli twoje dziecko spełnia wszystkie te warunki, będzie teoretycznie gotowe, by samodzielnie pojechać do i wrócić ze szkoły na rowerze.

            Zgodnie z przepisami w Polsce dzieci od 10 roku życia mogą poruszać się samodzielnie na rowerze lub hulajnodze po drogach publicznych, jednak koniecznym warunkiem, jaki należy spełnić, jest posiadanie karty rowerowej. Jej brak podczas kontroli policyjnej może wiązać się z wystawieniem mandatu.

            Dlatego w czwartej klasie uczniowie realizują specjalne lekcje o ruchu drogowym. Szkolenia i egzaminy odbywają się w ramach zajęć szkolnych. Zajęcia te podzielone są na dwie części: teoretyczną i praktyczną. W części teoretycznej dzieci uczą się zasad ruchu drogowego oraz na co muszą zwracać szczególną uwagę poruszając się na rowerze (np. o martwym punkcie autobusów i ciężarówek). W części praktycznej mogą one nie tylko przetestować dopiero nabyte umiejętności, ale również wykazać, że potrafią pewnie jeździć na rowerze i wykonywać manewry. rowerową. Z końcem maja uczniowie w naszej szkole przystąpili do egzaminu i 17 z nich uzyskało KARTĘ ROWEROWĄ. Gratulujemy.

            Zapamiętaj Rodzicu!                                                                                                                          zanim twoja pociecha ruszy rowerem samodzielnie do szkoły, powinniście wspólnie omówić następujące kwestie:

            • Konieczność schodzenia z roweru podczas przekraczania jezdni na pasach.

            • Czekanie, gdy światło jest czerwone, a następnie sprawne pokonanie przejście dla pieszych po jego zmianie na zielone.

            • Po ukończeniu 10 roku życia dzieci mogą poruszać się samodzielnie w ruchu drogowym, pod warunkiem posiadania karty rowerowej.

            • Dzieci na jednośladzie, które nie ukończyły 10 roku życia, są traktowane jako piesi i mogą poruszać się tylko po chodnikach – pod opieką osoby, która ukończyła 10 lat i ma kartę rowerową – zachowując przy tym odpowiednią ostrożność.     

            • Jeśli twoja pociecha dojeżdża do szkoły z innymi dziećmi, powinny one jechać jedno za drugim.

            • W ruchu ulicznym należy poruszać się wolno i spokojnie. Zbyt szybka jazda może doprowadzić do nieuwagi i wypadku.

            • Najważniejszą rzeczą jest umiejętność ciągłej koncentracji na otaczającym ruchu ulicznym.

            • Podczas jazdy na rowerze nie wolno korzystać z telefonu komórkowego.

          • Pierwszy konkurs – pierwszy krok ku sukcesom!

          • 2 czerwca uczniowie klasy I – Mikołaj Kozdraś i Mikołaj Zegan – reprezentowali naszą szkołę w Międzyszkolnym Konkursie „MISTRZ GŁOSKOWANIA”. Był to ich debiut w konkursowych zmaganiach, jesteśmy z nich ogromnie dumni! Gratulujemy odwagi, zaangażowania i pięknego startu na edukacyjnej scenie. 

          • Wyprawa nad rzekę Krąpiel!

          • W czwartek 29 maja uczniowie klasy 4 i 6 wybrali się na spacer nad rzekę Krąpiel. Celem naszej wycieczki było poznanie środowiska przyrodniczego najbliższej okolicy, zwiększenie wiedzy uczniów na temat wód i ich ochrony oraz rozbudzanie zainteresowania różnorodnością świata, jego bogactwem i pięknem. Pierwszym zadaniem było rozpoznawanie gatunków napotkanych roślin i zwierząt. Uczniowie dowiedzieli się czym są szuwary oraz jakie ryby pływają w naszej rzece, zobaczyliśmy również miejsca żerowania bobrów. Poznali zasadę działania hydroelektrowni oraz do czego służy przepławka. Następnie pobraliśmy próbki wody, określiliśmy jej barwę, zapach i przejrzystość. Dokonaliśmy również pomiaru prędkości rzeki. Nie zabrakło czasu na chwilę relaksu nad wodą, w ciszy wsłuchaliśmy się w szum rzeki, trzcin, owadów i śpiew ptaków.

          • Z wizytą w Urzędzie Gminy Stargard

          • 29 maja 2025 roku reprezentacja Samorządu Uczniowskiego, na zaproszenie v-ce przewodniczącego Rady Gminy Stargard Pana Mateusza Jarosza, uczestniczyła w XI sesji Rady Gminy.

            Bardzo ciepło przyjęła nas Pani Wójt Patrycja Gross, która ciekawie opowiedziała o codziennej pracy urzędu. Podczas wizyty mieliśmy okazję poznać przewodniczącego Rady Gminy Stargard Pana Daniela Wilka oraz pozostałych członków rady.

            Serdecznie dziękujemy za możliwość zwiedzenia Urzędu Gminy Stargard i zdobycia wiedzy o funkcjonowaniu najbliższej nam jednostki samorządu terytorialnego.

          • Rozmawiamy o zdrowiu!

          • 28 maja odbyło się spotkanie uczniów kl. VII z Panią Dorotą Wiśniewską przedstawicielką Stacji Sanitarno - Epidemiologicznej w Stargardzie oraz Panią Dorotą Biernikowicz przedstawicielką Komendy Powiatowej Policji w Stargardzie w ramach programu profilaktycznego  „Porozmawiajmy o zdrowiu i nowych zagrożeniach dzieci i młodzieży.

          • Wycieczka do Morskiego Centrum Nauki!

          • W czwartek 22 maja uczniowie klas VII i VIII odwiedzili Filharmonię Szczecińską oraz Morskie Centrum Nauki. Podczas niezwykłego koncertu usłyszeli muzykę klasyczną w połączeniu z tekstami młodych raperów. Wyjazd był doskonałą okazją do integracji uczniów. 

            5

          • Ekologiczny maraton umysłu i ciała!

          • W czwartek 22 maja w Szkole Podstawowej w Strachocinie odbył się XX Gminny Turniej Wiedzy Ekologicznej. Gościliśmy uczniów klas IV wraz z opiekunami ze Szkół Podstawowych z Małkocina, Pęzina, Grzędzic i Sowna. Naszą szkołę reprezentowali najlepsi przyrodnicy z klasy IV: Kaya Myszka-Kowalczyk, Zofia Słowińska i Hanna Trembecka.

            W naszej szkole propagujemy zachowania proekologiczne oraz zdrowy,  aktywny styl życia,  stąd też tegoroczne hasło przewodnie turnieju „EKOLOGICZNY MARATON UMYSŁU I CIAŁA”.

            Część artystyczna: wiersz i piosenki ekologiczne wykonane przez młodych aktorów z klasy pierwszej i drugiej oraz energetyczny taniec uczennic z klasy czwartej, uświetniły imprezę.

            Turniej obejmował dwa etapy: część indywidualną podczas, której uczniowie rozwiązywali test. W drugiej części – integracyjnej, uczniowie podzieleni na drużyny, wzięli udział w grze terenowej prowadzącej przez warstwy lasu. Na Szkolnej Ostoi Przyrody poruszając się zgodnie z mapą, wspólnie rozwiązywali sportowo- przyrodnicze zadania. Poziom turnieju był bardzo wyrównany. Oto nasi laureaci. W kategorii indywidualnej: I miejsce zajęła Hanna Trembecka, II miejsce - Kaya Myszka- Kowalczyk – reprezentujące naszą szkołę, III lokatę uzyskał Marcel Iżewski ze Szkoły Podstawowej w Grzędzicach.

            W kategorii szkół zwyciężyła Szkoła Podstawowa w Strachocinie, II miejsce zajęła Szkoła Podstawowa w Grzędzicach, III miejsce – Szkoła Podstawowa w Pęzinie.

            Zwycięzcom gratulujemy!

            1

          • Światowy Dzień Pszczół!

          • Corocznie 20 maja obchodzony jest Światowy Dzień Pszczół. Z tej okazji nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach pszczelarskich, ktore poprowadzili państwo Magdalena i Andrzej Ułanowiczowie. Podczas warsztatów uczestnicy zajęć dowiedzieli się wielu ciekawych rzeczy o tych małych, ale jakże niezwykle ważnych dla naszego ekosystemu owadach. Zobaczyli także, jak wygląda życie w ulu, jakie zadanie mają poszczególne pszczoły oraz jak wygląda praca pszczelarza na co dzień. Dzięki interesującym warsztatom mogliśmy z bliska poznać fascynujący świat pszczół ! Dziękujemy !

            3

          • Wielki sukces!

          • 20 maja uczniowie klasy II Aleksandra Szwalec i Krzysztof Konowalczyk wzięli udział w Międzyszkolnym Konkursie pn. "JESTEM BEZPIECZNY". Konkurs był bardzo trudny. Uczniowie zajęli II miejsce na 7 szkół podstawowych. Brawo dla naszych wychowanków !